Los docentes y directivos de la educación técnica de la provincia se autoconvocaron en la tarde de ayer en instalaciones de la EET Nº 445 de Esperanza. El principal motivo de la reunión fue la elaboración de un documento que será presentado al Ministerio de Educación provincial solicitando, entre otras cosas, el cubrimiento del cargo de la Jefatura de Educación Técnica, que hace algunas semanas se encuentra vacante, dejando a este tipo de enseñanza sin referente alguno.

Si bien a dicho encuentro se invitó a supervisores y autoridades educativas ninguno se hizo presente, "lo cual hubiera sido interesante para que entiendan que esto no era un encuentro subversivo", explicó Miguel Cabrera, director del establecimiento anfitrión de la convocatoria.
Al cierre de esta edición los convocados se encontraban dilucidando aspectos del petitorio y hasta había mociones que apoyaban el pedido de que Fernando Pisani sea reintegrado en su puesto, porque "era un referente muy importante para nosotros y desconocemos los motivos de su destitución. Suponemos que por cambio de caras e ideas, o tal vez porque alguna cuestión que él haya dicho o hecho debe haberle disgustado a alguien", destacó Cabrera.
Pisani fue el principal gestor de los lineamientos de la enseñanza y uno de los impulsores de la ley nacional de educación técnica. Además hace dos años que venía trabajando por la nueva estructura curricular "lo que ahora quedó en la nada. También teníamos más de 200 proyectos presentados en el INET (Instituto Nacional de Educación Tecnológica) y sólo 10 o 15 fueron aprobados, del resto no conocemos nada", finalizó el director de la EET.

Puntos sobresalientes
El documento que será elevado al Ministerio contiene varios puntos aquellos que los docentes y directivos de la educación técnica entienden son indispensables. Entre estos figuran que se cubra el cargo de Jefe de Educación Técnica con una persona del perfil correspondiente; la adjudicación del tratamiento de los planes de mejora; retomar el trabajo sobre la reestructuración de la educación técnica, la cual debe volver a ser de seis años y no fragmentada como lo es en la actualidad; y que la provincia se adhiera urgentemente a la ley nacional de educación técnica, que ya ha sido aprobada.